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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❮(撰稿:施轮凤)

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    • 谭绍行⛹LV9六年级
      2楼
      加快建立碳足迹管理体系 促进绿色低碳转型——解读《关于建立碳足迹管理体系的实施方案》❥
      2024/07/04   来自洛阳
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    • 🐀路洁婕LV8大学四年级
      3楼
      国际刑院对绍伊古发逮捕令,俄方:“这不过是闲扯”☁
      2024/07/04   来自德州
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    • 萧伯韵🔄LV5幼儿园
      4楼
      水润三秦 兴业惠民🌲
      2024/07/04   来自邵武
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    • 鲍荔博LV1大学三年级
      5楼
      vue3新一代状态管理库 Pinia➍
      2024/07/04   来自延吉
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    • 薛茜新🍫🍴LV8大学三年级
      6楼
      60个城市试点机动车行驶证电子化,这些新措施明起实施👪
      2024/07/04   来自南安
      3回复
    • 吕澜雪LV1大学四年级
      7楼
      中国网民规模接近10亿 数字政府建设扎实推进➄
      2024/07/04   来自胶南
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