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此次,嘉兴市引入社会公共资源进场,为孩子们提供免费的游泳课,可以说是正视到了每个家庭对游泳教育的需求。游泳与其他非学科类培训有不同之处,它还是一项基本的求生技能,尤其在一些无人看管的河边海边,儿童溺水事件时有发生,令人揪心。让孩子们学会游泳,无疑可以从根本上减少溺水事件的发生。如果把如此大量的需求推至校外培训机构,难免会因为资源局限导致家庭花费过高,甚至导致游泳课“一课难求”,普及困难。

这也为其他地区提供了一个思路。其实很多地区缺的不是场地、师资,而是未能从社会整体层面统筹全部资源,合理规划。如今很多大学、中小学、城市体育馆、小区都配备有游泳池,但空置、使用人数少的情况同时存在。说到底,这些闲置资源未能得到合理利用。嘉兴市勇于尝试、不怕麻烦,整合了社会层面的泳池资源,其公益培训点位涵盖了学校、体育场馆和社会游泳机构,不仅设置在市区中心,同时也考虑了部分乡镇。这种创新做法不仅让我们看到其向公众开放体育场地的魄力、普及儿童游泳教育的决心,还是一条可以被“复制”的有效路径。

🗞(撰稿:师琰瑞)

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    • 董聪盛✿LV0六年级
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      首届苏台邻里节在江苏宿迁启动🧗
      2024/07/01   来自花都
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    • ✤卢发珊LV5大学四年级
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      以前所未有的力度开辟事业发展新天地——习近平总书记带领全党全军全国各族人民全面深化改革扩大开放纪实♾
      2024/07/01   来自吐鲁番
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    • 项宗贵🍰LV6幼儿园
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      《焦点访谈》 20240623 区域经济新格局 携手走上共同富裕路⚿
      2024/07/01   来自苏州
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    • 禄兴娇LV4大学三年级
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      互联网激发经济社会向“新”力☒
      2024/07/01   来自芜湖
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    • 詹伯文🌰⭐LV5大学三年级
      6楼
      一样的我们一样的青春🕊
      2024/07/01   来自泰兴
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    • 刘希彬LV2大学四年级
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      投身博物馆事业的年轻人🎶
      2024/07/01   来自恩施
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